수학교육과정과 교재연구, 내 인생 뼈대 만드는 법

우리가 왜 매번 같은 문제에 부딪히는지 생각해 보셨어요?
매번 열심히 살았는데 왜 허무할까?
저는 그 답을 의외의 책에서 찾았습니다. 수학교육과정과 교재연구 말이에요.

 

솔직히 고백하면, 이 책은 누군가에게 추천할 만한 가벼운 자기계발서는 절대 아닙니다.
대학원생 시절 울며 겨자 먹기로 펼쳤던, 수학 교육의 거대한 밑그림을 다루는 학술서죠.
그런데 묘하게도, 이 책의 핵심 메시지가 현대인의 불안과 무척 닮아 있더라고요.

 

이 책은 목표 설정과 과정 분석이 얼마나 중요한지를 끊임없이 말합니다.
결국 우리의 삶도 뼈대가 있어야 무너지지 않잖아요?
지금 당장 해야 할 일(미분 문제 풀기)만 쫓지 말고,
우리가 왜 이 단원을 배우는지(사회의 문제 해결 능력 기르기) 그 교육 과정의 의도를 파악해야 한다는 거예요.
저자는 학생에게 그 의도를 파악하도록 돕는 역할을 한다고 말합니다.

 

우리가 왜 수학교육과정과 교재연구를 읽어야 하는지, 어쩌면 우리 인생의 교재 연구가 시급하기 때문일지 몰라요.
누가 정해준 정답이 아닌, 나만의 커리큘럼 말입니다.

 

얼마 전에 밥솥에 쌀을 덜 넣어서 밥이 아닌 죽이 되어버렸거든요.
아주 사소한데도 뭔가 기본 설계가 무너지니 전체가 엉망이 되는 느낌이었죠.
이 책을 보며 그때의 경험이 떠올랐어요. 😆

 

교과서 밖에서 찾은 나만의 인생 커리큘럼

수학교육과정과 교재연구에서 나오는 위계성(Hierarchy)이라는 개념이 사실 인생의 챕터 같아요.
초등학교 때 배운 개념이 중학교, 고등학교로 이어지듯,
지금 내가 하는 이 사소한 일들이 내 인생의 다음 단계를 위한 밑거름이 되어야 하잖아요?
그런데 우리는 이 밑그림을 그리는 걸 너무 쉽게 생략해요.

 

맨날 뭐부터 해야 할지 몰라서 유튜브나 인스타그램을 붙잡고 남들이 잘 사는 법만 기웃거립니다.
수학교육과정은 우리에게 물어봐요.
당신이 이 단원을 통해 궁극적으로 달성하려는 목표는 무엇입니까?
이것은 비단 수학에 대한 질문이 아니죠.
내 삶의 궁극적인 교육 목표를 스스로에게 물어봐야 한다는 겁니다.
이 책을 펼쳐서 교재 연구의 중요성을 깨닫고 나니,
제가 왜 매번 열심히 살기라는 모호한 목표에 지쳤는지 알겠더군요.

 

교재 연구라는 건 단순히 교과서 내용을 외우는 게 아니에요.
이 내용이 왜 여기에 배치되었고,
어떤 의도와 목적으로 만들어졌는지를 파악하는 일이죠.
결국, 내 삶의 매 순간을 의도적으로 배치하는 기술을 배우는 것과 다를 바 없습니다.

 

사실 요즘 잠을 너무 못 잤더니 자꾸 헛소리가 나오나 봐요.
아침에 커피 마시다가 너무 써서 눈물 흘릴 뻔했다는 TMI는 그냥 흘려 들으셔도 됩니다.

 

다시 본론으로 돌아와서,
우리가 사는 이 시대는 정답(Content)만 가득한 시대입니다.
빨리 부자 되는 법, 빨리 외국어 마스터하는 법...
하지만 수학교육과정과 교재연구는 말합니다.
그 정답이 어떻게 구성(Curriculum)되었는지 그 뼈대를 알지 못하면
단지 모래 위에 지은 성일 뿐이라고요.
하나가 무너지면 다 무너집니다.

 

이 책은 자기계발서의 형식을 갖추고 있진 않지만,
오히려 가장 근본적인 질문을 던져주는 최고의 인생 설계 참고서 같아요.
남이 짜놓은 교과서를 따라가는 게 아니라,
나만의 수학교육과정과 교재연구를 통해
나만의 학습 경로, 나만의 성장 목표를 정의할 수 있는 용기를 주는 거죠.

 

저는 이제 제 인생의 수학교육과정과 교재연구를 시작하려고요.
다음에는 밥 짓는 법 교과서 리뷰나 해볼까 봐요.
이건 찐으로 중요하거든요.
여러분의 인생 교재 연구도 응원합니다! 🙏