청소년, 시와 대화하다

시가 주는 울림을 믿기 때문에 되도록이면 많은 시를학생들에게 소개해주고 싶었다. 그런데아무래도 삶의 경험이 다들 제각각이다 보니 내게 와닿는 시가 누군가에게는 별 감흥이 없기도 했고, 누군가에게 와닿는 시가마음을 훅 파고들어오지 못하는 경우도 있었다. 여러 번의 시행착오 끝에 전문가들이 선별해놓은 기준에 의지하기로 결심했고, 학생들이 읽으면 좋을 시와 그 시를 두고 대화한다는 제목이 마음에 들어 이 책을 주문하게 되었다.[청소년, 시와 대화하다]라는 제목에 걸맞게 이 책은 청소년이 시와 좀 더 가까워지길 바라고 있다. 그래서 크게 1. 시와 만나기 2. 시와 친해지기 3. 주체적으로 읽기라는 세 가지 챕터로 나눠져 구성되었다.1장의 시와 만나기에서 가장 인상 깊었던 시는 개인적으로 오리 한 줄 이었다. ..
카테고리 없음 2024. 2. 18. 18:05
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